PODRUČJE: rani i predškolski odgoj i obrazovanje

VRSTA: planiranje i dokumentiranje odgojno-obrazovne djelatnosti ustanove

METODE: predavanje, rasprava

KLJUČNE RIJEČI: dokumentiranje, pedagoška dokumentacija,suradničko dokumentiranje


PROGRAM WEBINARA

Nakon ove edukacije razumjet ćete / znat ćete:

• analizirati pedagošku dokumentaciju u raskoraku javne obrazovne politike i odgojno-obrazovne prakse
• koncept „snažne dokumentacije“ kao alata razvoja kvalitete RPOO
• analizirati mogućnosti dokumentiranja odgojno-obrazovnog procesa te razvoja i postignuća djece
• svrhovito i smisleno planirati i dokumentirati odgojno-obrazovni proces.

Također, moći ćete i:

• planirati svrhovito stručno usavršavanje praktičara
unapređivati dokumentiranje kao socijalnu konstrukciju kroz proces uključivanja djece i roditelja.

Ova je online edukacija za Vas jer...

• Vi ste stručnjak/praktičar (ravnatelj ili stručni suradnik) koji odgovorno doprinosi razvoju kvalitete ustanove
• surađuje s odgajateljima, roditeljima i djecom
• prepoznaje dobrobit umrežavanja
• spreman je istraživati nove mogućnosti dokumentiranja.

Preduvjeti:

• iskustvo dokumentiranja
• poznavanje osnova zakonske legislative obvezne pedagoške dokumentacije.

Prije online edukacije preporučamo Vam:

• ispuniti upitnik procjene o pedagoškoj dokumentaciji.

Poslije online edukacije preporučamo Vam:

• preuzeti dokument o pedagoškoj dokumentaciji kao alatu razvoja kvalitete.

 

O VAŠOJ PREDAVAČICI

Ivana Visković docentica je na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Splitu. Predaje pedagogiju ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te kulturu odgojno-obrazovne ustanove na Odsjeku za rani i predškolski odgoj. Uže su joj područje znanstvenog interesa pedagoške dimenzije kulture – odgojne vrijednosti, prijelazi, razvoj odgojno-obrazovne prakse, aktivno i jednakopravno sudjelovanje djece te suradnja s roditeljima. Autorica je više znanstvenih i stručnih radova publiciranih u recentnim časopisima. Suautorica je dviju znanstvenih monografija te poglavlja knjiga priznatih znanstvenih izdavača (Springer, Routledge, Alfa, IGI Global). Članica je istraživačkog tima projekta Modeli odgovora na odgojno-obrazovne potrebe djece izložene riziku socijalne isključenosti u ustanovama RPOO (MORENEC, IP-2019-04-2011) financiranog sredstvima Hrvatske zaklade za znanost. Sudionica je brojnih međunarodnih i domaćih znanstvenih i znanstveno stručnih konferencija. Članica je OMEP-a Hrvatska.

 

RASPORED WEBINARA

Raspored je okviran te je podložan promjenama s obzirom na tijek edukacije i interakcije.

A (5 minuta)
• kratak uvod

B (5 minuta)
• uvid u rezultate upitnika

C (15 minuta)
• izlaganje – teorija dokumentiranja kao socijalne konstrukcije i alata razvoja RPOO

D (5 minuta)
• analiza smjernica o dokumentiranje (NKRPOO, 2015) i „žute knjige“

E (10 minuta)
• mogućnosti razvoja

F (5 minuta)
• razvojna mapa djeteta

Sažetak i odgovaranje na pitanja iz Q&A odjeljka (10 minuta).