SRIJEDA / 6. PROSINAC / 17 DO 18 SATI

PREDMETNA NASTAVA

GRANICA SUDBINE - POVIJESNI ROMAN U NASTAVNOM PROCESU
Zidine Dubrovnika neka budu zidine Vukovara

Predavačica: Anela Barčić, prof.

Predavačica će predstaviti svoj roman Granica sudbine i objašnjavajući tematiku koja se oslanja na Domovinski rat prikazat će na koji način i zbog čega je njezino djelo prikladno za sve uzraste. Demonstrirat će i kako se Granica sudbine može obrađivati na nastavnim satima te koje metode su se u tom zadatku njoj pokazale najuspješnijima.

Domovinski rat · Dubrovnik · Vukovar · roman · književnost · žrtva · prošlost · granica · stanovništvo

SRIJEDA / 6. PROSINCA / 19 DO 20 SATI

IKT

MOZABOOK U NASTAVI MATEMATIKE, RN
mozaBook aritmetička i geometrijska ploča

Predavačica: Josipa Oreč Živković, urednica za razrednu nastavu

Predavačica će podijeliti praktična iskustva korištenja mozaBooka u nastavi Matematike u nižim razredima osnovne škole te otkriti neke od mnogih prednosti ove digitalne platforme i Alfinih udžbenika. Prikazat će se stvaranje nove bilježnice, korištenje alata za pisanje i uređivanje teksta, ubacivanje i uređivanje tablice, pisanje olovkom te korištenje geometrijskog pribora.

mozaBook · aritmetička ploča · značajke stranice · alati za pisanje i crtanje · izrada tablice · korisštenje geometrijskog pribora

PONEDJELJAK / 11. PROSINCA / 19 DO 20 SATI

SREDNJA ŠKOLA

ISTRAŽIVANJE SLATKOVODNIH RAKOVA I VODENIH PLIJESNI U HRVATSKOJ
Slatkovodni ekosustav

Predavači: Anita Tarandek i Luka Petrokov

Mladi znanstvenici donose nova saznanja u istraživanju slatkovodnih rakova te vodenih plijesni odnosno ključnih vrsta slatkovodnih ekosustava i invazivnih vrsta.

slatkovodni rakovi · vodene plijesni · imunosna priprema 

SRIJEDA / 13. PROSINCA / 17 DO 18 SATI

KURIKULUM ^PROPN

KAKO RAZVIJATI VJEŠTINE 21. STOLJEĆA POMOĆU TEČAJEVA MICROSOFT LEARNA (1)
Naučimo vješto i ciljano komunicirati, samoregulirati učenje i konstruirati znanje

Predavačica: Brankica Majdiš

Okrijte kako poticati i razvijati učeničke vještine neophodne za uspjeh, s obzirom na poslovni i društveni aspekt 21. stoljeća, s naglaskom na razvoj vještina vješte i ciljane komunikacije, samoregulacije učenja i konstrukcije znanja.

komunikacija · suradničko učenje · vještine 21. stoljeća · konstrukcija znanja

SRIJEDA / 20. PROSINCA / 17 DO 18 SATI

KURIKULUM ^PROPN

KAKO RAZVIJATI VJEŠTINE 21. STOLJEĆA POMOĆU TEČAJEVA MICROSOFT LEARNA (2)
 Naučimo vješto i ciljano komunicirati, samoregulirati učenje i rješavati stvarne životne probleme

Predavačica: Brankica Majdiš

Okrijte kako poticati i razvijati učeničke vještine neophodne za uspjeh, s obzirom na poslovni i društveni aspekt 21. stoljeća, s naglaskom na razvoj vještina vješte i ciljane komunikacije, samoregulacije učenja i rješavanje stvarnog životnog problema.

komunikacija · suradničko učenje · vještine 21. stoljeća · rješavanje problema